期刊简介
本刊系中华人民共和国教育部主管,中国药科大学、广东药学院、中国医药教育协会联合主办,国内外公开发行的高等教育学术期刊。本刊面向医药院校(系)、医药卫生学校、医药企事业职教部门。本刊以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育:以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
出版部门: 《药学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1007-3531
国内统一连续出版号: CN 32-1352/G4
邮发代号: 28-314
出版周期 双月刊
创刊时间 1985
出版地区 江苏
出版地区 江苏
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019

- 杂志名称:药学教育杂志
- 主管单位:中华人民共和国教育部
- 主办单位:中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
- 国际刊号:1007-3531
- 国内刊号:32-1352/G4
- 出版周期:双月刊
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生物化学实验双语教学的实践
生物化学实验课实行双语教学对提高学生的专业知识和英语水平有着重要的现实意义.对药学英语专业生物化学实验进行了双语教学的尝试和探索,并从对双语教学的认识以及双语教学中涉及的教师、教材和教法三个方面,就如何促进双语教学进行深入思考和分析.......
作者:LIN Shengguo;张嵘;DU Bingna;曾红 刊期: 2008- 02
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天然药物概论课程的授课规划
天然药物化学是药学专业中比较重要的专业课,该课程的内容和方法在相关领域也有一些重要的应用,所以在相关专业进行天然药物概论的教学有越来越大的需求,本文对在生物工程专业中开展天然药物概论教学所涉及的教学内容和教学方法进行了讨论.......
作者:赵俊 刊期: 2008- 02
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药剂学课程群全程考核模式探讨
以学员知识、创新能力和素质培养为考核指标,综合卷面考核、实用技能考核、日常考查、综合性实验方案的设计与实施、专业资料的收集与综述撰写等多种形式的考核方式对药学本科学员在学习过程中的整体表现进行评价.使药剂学学科群的考核结果从基础知识、科研思维、动手能力以及日常表现等方面更全面、更客观地反映学员的学习成绩和学习能力.使考试真正成为一种人才选拔的手段,推动学员知识、能力、素质协调发展.......
作者:鲁莹;ZHANG He;樊莉;CHEN Yan;钟延强 刊期: 2008- 02
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药学教育早期导入的探索与思考
阐述药学教育早期导入的必要性,探讨药学本科新生的药学教育早期导入教学内容和各种教学手段的综合运用.开展药学本科生药学教育的早期导入,对于药学生了解药学发展和药学知识,培养药学本科生的药学素养、职业意识和使命感,具有重要意义.......
作者:张景勍;ZHANG Liangke;黄华;LI Wanyu 刊期: 2008- 02
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药剂学教学改革初探
紧扣我国高等药学教育改革的要求,结合本校药学专业实情,着重从药剂学的理论、实验及实践教学三方面进行概述,为进一步探索药剂学教学内容与教学方法提供思路.......
作者: 刊期: 2008- 02
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在教学中培养学生解决实际问题的能力
中药药剂学为中药类各专业教学的主干专业课程.在本课程的理论教学和实验中,坚持以学生为主体的教学理念,采取设计性、讨论式、启发式和注重团队合作等多种教学方法,着重培养学生解决实际问题的能力,引发学生的学习兴趣和参与感,挖掘学生的创造力,以提高教学质量,加强学生综合素质的培养.......
作者:GAO Jianqing;成红;YING Xiaoying;游剑 刊期: 2008- 02
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提问归纳教学法在药物化学中的应用
在药物化学教学中,选取有关章节,运用课堂提问归纳教学方法,从4个环节来组织课堂教学,提高课堂效率,对培养学生的综合能力起到积极作用.......
作者:GONG Jianhong;李合平;YANG Yun;李晓坤;WANG yanzhing 刊期: 2008- 02
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药物化学讨论式教学法的探索
针对药物化学内容繁多、结构式枯燥复杂等特点,运用类比法等手段将原本看似无关的知识点联系起来,设计一些问题或案例分析让学生讨论,以活跃课堂气氛,并加深学生对原本枯燥难记的知识点的印象;以新药设计、新药研究动向等内容为主题开设专题讨论课,以提高学生的学习兴趣,培养学生的综合能力.......
作者:陶雪芬 刊期: 2008- 02
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SSL教学法在高职教育实验课程中的应用
考察SSL教学法在高职相关课程教学中的适用性,及对学生学习主动性的影响.以中药炮制学实验教学为例,实施SSL教学,通过评量考核,评定该教学法.评量结果显示,实施SSL教学后学生主动学习的欲望较以往有所增强,考评成绩与以往学生相比也有较大提高.SSL教学法可在一定程度上提高学生的学习主动性,并激发学生创新的欲望.......
作者:ZHANG Yongtai;修彦凤;FENG Nianping 刊期: 2008- 02
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建立高职高专医学机能实验教学平台的思考
实验教学是高职高专医药教育的组成部分,是培养一专多能的应用与复合型人才的主要途径之一.本文以建立医学机能实验教学平台为切入点,阐述了机能实验室建立、教材编制、师资队伍建设、实验室管理及教学改革等方面的内容,探讨建立适合中国国情、具有高职高专特色的医学机能实验教学平台的实验教学模式的可行性.......
作者:XIANG Min;凌婧 刊期: 2008- 02
动态资讯
- 1 日本药学人才培养研究
- 2 对素质教育的再思考
- 3 基于正交试验的药剂学设计性实验教学方法
- 4 国内外制药工程本科教育课程建设的比较
- 5 基于创新能力提升的药学开放性实验教学平台研究
- 6 ESP理论分析与医药类大学生英语教学探析
- 7 美国药学博士培养及对我国药学教育的启示
- 8 高校后勤社会化改革中的人力资源管理研究
- 9 主权视野下的教育国际条约分析
- 10 药学生职业规划的教育指导
- 11 中医药高校形象资产化的经济学意义分析
- 12 高校学生事务管理专业化的理论探讨与模式构建
- 13 中药制剂分析PBL教学模式的问题设计
- 14 《制药工程原理与设备》教材的结构与内容
- 15 促进药学高年级学生学习动力的探讨
- 16 执业药师在药品分类管理中的作用
- 17 医德精神视域下医学生思想政治教育模式探索
- 18 对高校人力资源开发与管理的思考
- 19 药学高职教育的价值取向与课程设计
- 20 澳大利亚药剂师在药学服务中的角色及对我国药学教育的启示