期刊简介

　　本刊系中华人民共和国教育部主管,中国药科大学、广东药学院、中国医药教育协会联合主办,国内外公开发行的高等教育学术期刊。本刊面向医药院校(系)、医药卫生学校、医药企事业职教部门。本刊以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育:以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。

        

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会

出版部门: 《药学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-3531

国内统一连续出版号: CN 32-1352/G4

邮发代号: 28-314

出版周期 双月刊

创刊时间 1985

出版地区 江苏

出版地区 江苏

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：药学教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
  • 国际刊号：1007-3531
  • 国内刊号：32-1352/G4
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏
药学教育杂志2015年第4期文章

  • 生药学课堂教学模式的改革

    为了激发学生学习生药学的热情和营造良好的学习氛围,对生药学课堂教学模式进行改革,构建一套以教师为主导、学生为主体的教学模式,取得较好的教学效果.......

    作者：张来宾；吕洁丽；闫福林 刊期： 2015- 04

  • 基于云计算的计算机辅助药物设计学课程改革

    以云计算辅助教学技术为基础,结合计算机辅助药物设计发展趋势、药学人才培养要求以及药物设计学学科自身特点,构建云计算服务网络教学平台,阐述基于云计算的计算机辅助药物设计教学构架.对计算机辅助药物设计学课程教学方法进行改革,探讨云计算对计算机辅助药物设计课程改革的意义.......

    作者：欧阳勤；王懿；刘天渝 刊期： 2015- 04

  • 临床药物治疗学授课反馈与教学改革

    对药学专业2008级、2009级、2010级临床药物治疗学课程的教学情况进行了问卷调查.通过调查分析,对教学效果进行检测和评价,发现现行教学中所存在的问题,并提出改革相应措施,提高教学质量.......

    作者：阎澜；吕权真；姜远英；曹永兵；王彦 刊期： 2015- 04

  • 合作式教学、探究式教学和反思式教学的本质及其内在联系

    合作式教学、探究式教学和反思式教学是近些年来国内备受关注的三种不同的教学模式.虽然三者在教学实践过程中各有特点,所发挥的作用也各不相同,但它们之间并不是孤立存在的,而是具有一定的关联之处.在对三种教学模式的本质的揭示上,从概念界定、构成要素、主要特征及作用四个方面进行阐述.通过研究三者本质和内在联系,从而找到将它们进一步有机结合在一起的依据.......

    作者：刘颖新；刘利利；陈斌；罗红梅 刊期： 2015- 04

  • 私人订制式双导师制在论文指导中的应用

    阐述双导师制在中药学专业本科论文指导中的应用情况.通过校外指导教师和校内专业教师联合指导,结合学生论文撰写进度,从选题、开题报告、论文写作、论文答辩四个环节进行全程私人订制式的指导论文工作.......

    作者：陈求芳；王小燕 刊期： 2015- 04

  • 探索药学本科毕业论文新组织模式

    就近年来药学本科生毕业论文中发现的问题进行研究,并探索解决途径.结合本校学分制改革,探索本科毕业设计新模式;对选题和指导环节采用导师组负责制,促进学科交叉.创新毕业论文教学组织形式,培育学科交叉毕业论文指导小组.......

    作者：武世奎；陈朝军 刊期： 2015- 04

  • 药理学实验与学生动手能力的培养

    实验教学是培养学生动手能力和创新能力的重要环节,动手能力的高低是衡量高校教学质量的重要评价指标.通过实验教学,教师可充分培养学生分析问题和解决问题的能力,有效提高学生的动手能力.分析当前高校药理学实验教学现状及存在的问题,结合教学改革经验,药理学实验教学中有效提高学生的动手能力,提高教学效果的方法.......

    作者：周文婷；白杰；艾尼瓦尔·吾买尔 刊期： 2015- 04

  • CDIO教学模式在药剂学实验教学中应用分析

    初步分析药剂学实验教学在培养学生创新、实践能力等方面的现状及存在的不足.提出基于CDIO教学理念结合药剂学实验课程自身的特点进行课程改革的初步设想,包括从教学观念的改革、学生系统能力的培养的革新、师资队伍的构建、构建良好的学习环境、考核方式的转变等方面做出相应改革的新思路.......

    作者：宋晓玲；刘全礼；宋淼；闫暾 刊期： 2015- 04

  • 以新药研发为主线的药学综合性实验的实践和总结

    以提高药学本科生的综合素质为目标,借助于新药研发的思路,将多个药学分支学科实验有机联系起来,从2008年以来在药学本科学生中实施了大药学综合性实验教学.此实验教学改革加强了学生对药学学科的整体性认识,激发了学生的科研创新意识,对于培养我军紧缺的新药研发人员具有重要意义,也为综合性和创新性高等药学人才的培养模式提供借鉴.......

    作者：陈琰；鲁莹；钟延强；邹豪；俞媛；张翮；孙治国；刘俊杰 刊期： 2015- 04

  • 药物制剂专业人才培养质量评价体系构建

    高校特色专业作为高校的核心资源与特资资源,是高校品牌形成的重要因素,特色专业人才培养质量也是提升高校生存能力与竞争能力的关键.通过创建药物制剂特色专业办学质量及人才培养质量评价体系,为药物制剂特色专业建设与发展提供质量保证,从而提高该专业办学水平,促进特色专业整体办学质量及人才培养质量的提高,取得良好的办学效益,提升高校知名度.......

    作者：何群；严建业；夏新华；贺福元；罗堃；刘平安 刊期： 2015- 04

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