期刊简介
本刊系中华人民共和国教育部主管,中国药科大学、广东药学院、中国医药教育协会联合主办,国内外公开发行的高等教育学术期刊。本刊面向医药院校(系)、医药卫生学校、医药企事业职教部门。本刊以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育:以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。
主管单位: 中华人民共和国教育部
主办单位: 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
出版部门: 《药学教育杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1007-3531
国内统一连续出版号: CN 32-1352/G4
邮发代号: 28-314
出版周期 双月刊
创刊时间 1985
出版地区 江苏
出版地区 江苏
订购价格 408.00
杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2001
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2019
- 杂志名称：药学教育杂志
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
- 国际刊号：1007-3531
- 国内刊号：32-1352/G4
- 出版周期：双月刊
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英语语言错误的归因及对策分析
语言错误是学生在学习英语的过程中所产生的不可避免的普遍现象,正确对待这错误,使学生的认识过程不走偏差,是英语教学的核心任务.该文在对语言习得过程中的错误进行分类的基础上,通过归因分析,找出产生错误的诸多因素并提出相应对策.......
作者：吕霞 刊期： 2009- 06
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分析化学渐进式教学模式
为实现在高等学校实施素质教育的教学宗旨,结合分析化学教学实际,提出教学分析化学渐进式模式的构想,并应用在教学活动中.从渐进式教学目标、教学内容和教学手段三方面对渐进式教学模式的构想和实践活动进行了总结.......
作者：程司堃；辛春艳；刘鹏；何炜 刊期： 2009- 06
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基于主讲教员制度的药理教学设计
教学课程设计依据不同专业人才培养方案、课程标准,选择佳教学手段和途径,达到教学目标要求.主讲教员制度的实施使得教学课程设计更能体现教学理念,保证教学设计的实践,达到优教学效果.......
作者：岑彦艳；周红；陈晓红；周维英；李斌；吴翀 刊期： 2009- 06
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论形成性评价在药剂学教学中的应用
形成性评价是对学生学习过程的评价,其目的是激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯和学习方法,同时帮助教师了解学生的学习情况和需要,及时调整教学内容及方法,从而提高课堂教学的实效.该文概述药剂学课程的特点以及目前的教学评价中容易出现的问题,进而讨论形成性评价的理论基础,在此基础上探讨高校药剂学课程形成性评价实施的有关措施,提出建立一套能激发学生的学习兴趣和发展学生自主学习能力的形成性评......
作者：熊阳；来平凡 刊期： 2009- 06
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天然药物化学课的课堂教学
天然药物化学是药学专业中一门重要的专业课程,随着中药现代化和国际化的发展趋势,其重要性不容忽视.笔者根据几年来天然药物化学的课堂教学实践,总结对此门课程的教学体会.......
作者：苏娟；单磊；柳润辉；沈云亨；李慧梁；张卫东 刊期： 2009- 06
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项目教学法在天然药物化学实验教学中的应用
职业教育培养目标是应用型和技能型人才,必须坚持实践性的原则.天然药物化学实验教学是使学生进一步理论联系实际,掌握天然药物有效成分提取、分离和检识的基本操作技能,提高学生分析和解决问题能力的实践性教学.在天然药物化学实验教学中应用项目教学法,使学生的学习更有针对性和实用性,培养学生对技术精益求精、对工作极端负责任的工作态度及工作作风,提高学生的综合能力和合作能力.......
作者：杨怀瑾 刊期： 2009- 06
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教学改革背景下实验人员的工作思路
实验人员队伍建设是提高实验教学质量的保证.随着高等教育的发展和改革,要求实验人员提高自身素质,更新工作思路,深化实验教学改革,培养高素质创新型人才.......
作者：王颖；毕慧娟；丛慧源；王洪禄 刊期： 2009- 06
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元翻译理论及其对中医典籍翻译的影响
通过研究中医典籍翻译中的翻译理论与实践以及语言学理论,探讨翻译理论如何影响翻译过程.就语言学理论和中医典籍翻译过程进行阐述:典籍英译中适当应用的翻译类型;国外一些有创新精神的语言学理论及元翻译理论在对中医典籍翻译时的启示语言学理论与元翻译理论的关系.目的是揭示元翻译理论缺乏语言学理论的局限性,引出更多国外理论家对中医典籍英译更有效的翻译实践理论.......
作者：郑家顺；张斌 刊期： 2009- 06
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以教学实验区为载体的产学研一体化药学教学模式研究
随着医药行业迅猛发展,对能将所学知识迅速转化到研究、应用的新型人才的需求力度逐步加大.在应对这一问题上,高校应寻求新的教学模式,培养新时期综合性人才.以教学实验区为载体的产学研循环互动的药学教学模式是以创新和改革的教育思想为指导,以培养应用型药学研究和创新药物研制的后备人才和师资队伍为目标,进行人才培养方案的实施,实行理论教学与实践教学相结合、教学与科研相结合、科研与产业相结合,强化学生学习能力、......
作者：林绍强；黄志锋；张翼；李校堃 刊期： 2009- 06
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实施CHIPS教学探索培养创新药学人才新途径
CHIPS教学模式,是复旦大学药学院为实现创新人才培养目标所建立的新教学体系和教学方法.CHIPS教学的目的是通过新的教学理念和方法,培养具有创新精神(Creativity),有强的动手能力(Hands-on)和主动性(Initiative)的富有潜力(Potential)的,服务于社会(Service)的药学人才.以CHIPS教学方法对药学专业的教学模式、内容、方法和手段作了全方位改革,取得了初......
作者：叶德泳；朱依谆；侯爱君；毛华；常英 刊期： 2009- 06
动态资讯
- 1 普通高校高水平运动队的管理
- 2 对药学专业实践教学的思考
- 3 试论S OP在大学生自我管理中的运用
- 4 绪论课中的心理诱导和问卷调查
- 5 生态学视角下高等药学教育定位与特色发展研究
- 6 提高药学专业无机化学课堂教学效率
- 7 药学专业研究生化学生物学课程体系的构建与实施
- 8 药学专业本科生导师制实施现状
- 9 制药工程专业的创办、改革与建设
- 10 药学理科基地基础化学实验的教改
- 11 七年制临床药学专业实验室课程体系建设的探讨
- 12 生物化学与分子生物学实验教学探讨
- 13 翻转课堂教学法在基础药理学教学中的探索
- 14 临床药学专业体内药物分析课程的教学调查与思考
- 15 高校大学生心理健康教育对策探索
- 16 本科生导师制在培养大学生实践创新能力中的实施
- 17 中药药剂学现代远程教育的利弊
- 18 制药工程专业建设实践与发展
- 19 分析化学教学改革
- 20 研究型药学本科毕业实习及对前期教学的思考