期刊简介

　　本刊系中华人民共和国教育部主管,中国药科大学、广东药学院、中国医药教育协会联合主办,国内外公开发行的高等教育学术期刊。本刊面向医药院校(系)、医药卫生学校、医药企事业职教部门。本刊以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育:以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。

        

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会

出版部门: 《药学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-3531

国内统一连续出版号: CN 32-1352/G4

邮发代号: 28-314

出版周期 双月刊

创刊时间 1985

出版地区 江苏

出版地区 江苏

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称：药学教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
  • 国际刊号：1007-3531
  • 国内刊号：32-1352/G4
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏
药学教育杂志2018年第6期文章

  • 国际视野下药学院校实验室安全管理的方式与规范

    目前高校实验室安全环保教育及管理尚处于起步阶段,其体系建设和规范管理模式有待进一步探索.针对药学院校药学类实验室种类繁多、功能各异、安全隐患多样的特点,在对国内外实验室安全教育与管理比较分析的基础上,构建教-学-管-监齐抓共管、线上线下相结合的药学院校多样化实验室安全教育与管理模式,为保护实验者人身安全、保障实验室安全运转提供解决方案,为美丽中国、健康中国、平安中国的高校建设提供参考.......

    作者：刘旭明；刘放 刊期： 2018- 06

  • 生物化学实验教学模式的优化

    近年来,中国药科大学生物化学教研室在教学方法和手段、教学内容、成绩评估方式和教学资源等方面,对药学专业生物化学实验课程的教学进行了系列改革,取得显著成果.通过优化教学模式、构建课程新体系,提高了学生的科研素质和能力,为培养高质量药学人才奠定了基础.......

    作者：卞筱泓；曹荣月；宋潇达；平涛；蒋企洲；刘煜 刊期： 2018- 06

  • 虚拟仿真在药剂学实验教学中运用初探

    在转变教育发展理念的背景下,药剂学应用型人才的培养日益重要.实验教学是药学教育中的重要组成部分,虚拟仿真作为一种新兴的教学手段,与常规实验相结合,是培养药剂学应用型人才的重要方式.针对目前药剂学虚拟仿真教学的现状,提出正确认识虚拟仿真实验教学特点,合理实施虚拟仿真教学,对提高学生的实践能力、提高应用型人才培养质量具有重要意义.......

    作者：吴超 刊期： 2018- 06

  • 临床药学专业本科生实践教学体系的构建

    为给我国临床药学专业学生的实践教学改革提供参考,基于布鲁姆学习目标分类法建立了临床药学专业本科生实践教学体系(简称新改临床药学实践教学体系).新改临床药学实践教学体系让学生由低阶的了解、加深了解、熟悉药师的工作内容向高阶的基本掌握、掌握药师的临床药学工作技能发展,临床药学教育从基础目标逐步向高级目标发展.新改临床药学实践教学模式将有助于教师制定符合实践需要的教学目标;有助于学生自主学习,增强独立思......

    作者：杨长青；陈西敬；朱君荣；葛卫红；朱余兵；于锋；丁选胜；郭青龙 刊期： 2018- 06

  • 基于标杆管理理论的医药市场营销专业品牌化建设

    提升在全国医药市场营销学科领域的影响力是中国药科大学市场营销专业面临的重要课题.基于标杆管理理论,结合SWOT分析法,对当前学校市场营销专业的优势和劣势进行对比分析,在此基础上提出新的专业发展思路和建设举措.......

    作者：罗卫国 刊期： 2018- 06

  • 仪式感教育在药学生责任教育中的作用

    介绍国内外药学人才的宣誓活动仪式,评析宣誓仪式在强化药学生责任感方面的作用,提出在药学人才培养过程中的不同阶段举行宣誓仪式,以培养药学生的责任感.......

    作者：杨凌；王培乐；于沛 刊期： 2018- 06

  • 新形势下生物制药专业高素质人才培养体系的构建

    生物制药已成为医药行业发展迅速的领域之一,当今高等院校药物研发人才的培养模式难以满足我国生物制药产业的发展需求.通过确立创新教育理念和教学方法、优化课程设置、开辟科研渠道、打造校内生产性实训基地、提升教师的教学水平、加强教学质量保障和健全评价体系等措施,构建生物制药专业的新型教育体系,以期培养出适应新形势的高等院校生物制药专业高素质人才,推动我国生物制药产业的发展.......

    作者：彭六生；孙红武 刊期： 2018- 06

  • 中医药高校访学归国外语教师跨文化能力指标体系构建

    工具性和人文性已经成为外语教育教学的双重目标,高校外语教师到国外访学成为他们提升跨文化能力的重要渠道之一.在梳理跨文化能力及其相关指标体系的基础上,借助冰山理论,该文尝试构建中医药高校国外访学回国的外语教师跨文化能力指标体系.该体系从外在能力和潜在能力两个方面设计,由5个一级指标、13个二级指标和40个三级指标组成,其中外在能力包含知识和技能2个一级指标、5个二级指标和15个三级指标;潜在能力则涵......

    作者：袁慧玲 刊期： 2018- 06

  • 加拿大高校学生服务工作探析

    加拿大高校的学生服务工作有充分的软硬件支持,在服务理念、队伍专业化、工作系统性上都比较成熟,遵循以学生为本的工作理念,尊重学生的参与权、决策权、隐私权和发展权,注重学生专业知识和综合素质提升.国内高校学生工作正从以传统管理和教育为主的模式逐步向服务学生成长成才服务的模式转变,加拿大高校学生为本理念的落地、专业化队伍建设以及学生在学校管理中的作用发挥,对我国高校学生工作有一定的启示和借鉴作用.......

    作者：韩守兴；李娜 刊期： 2018- 06

  • 校企联合培养应用型药学人才

    校企合作是国家提倡的一种办学模式,可以提高人才培养的针对性和实效性,提高应用型人才的培养质量.该文以长沙医学院药学院与湖南九典制药股份有限公司等多家药企共同办学、共同开展科学研究、共同分享成果的合作经历,总结在人才培养及科研过程中取得的成绩,为新形势下医学院校药学类专业开展校企合作提供借鉴和参考.......

    作者：肖志勇；高晓慧；孙陶莉；郑霞辉；曹琳鑫；刘芷安；马宁 刊期： 2018- 06

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