期刊简介

　　本刊系中华人民共和国教育部主管,中国药科大学、广东药学院、中国医药教育协会联合主办,国内外公开发行的高等教育学术期刊。本刊面向医药院校(系)、医药卫生学校、医药企事业职教部门。本刊以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育:以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。

        

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会

出版部门: 《药学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-3531

国内统一连续出版号: CN 32-1352/G4

邮发代号: 28-314

出版周期 双月刊

创刊时间 1985

出版地区 江苏

出版地区 江苏

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称：药学教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
  • 国际刊号：1007-3531
  • 国内刊号：32-1352/G4
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏
药学教育杂志2017年第4期文章

  • 基于移动互联网的中药炮制学多模块教学模式研究

    中药炮制学是中药学专业的必修考试课程,是专门研究中药炮制理论、工艺、规格标准、历史沿革及其发展方向的学科.随着时代的发展,该经典课程在教学模式上存在的问题日趋明显:课堂维度受限,教学模式单一.而移动互联网逐渐成为人们生活和学习活动中获取信息和学习交流的重要媒介.将移动互联网与传统大学教学模式相结合,必然对教学改革产生积极的促进作用.......

    作者：仇峰；赵凡；翟永松；王满元；关怀；马晗 刊期： 2017- 04

  • 中药学教学现状及改革初探

    学生对中药学掌握的程度与培养目标有一定差距.从课程设置及教师导向两方面分析原因,提出增加考核、构建多元化教学模式、加强各学科交融、精简教材等举措,旨在提高学生学习的自主性、积极性及中药认知能力.......

    作者：王玥；杜守颖；肖瑶 刊期： 2017- 04

  • 在体内药物分析教学中培养研究生的批判性思维

    全球竞争的时代要求药学研究生具有良好的沟通协作和创新能力,批判是创新的前提,批判性思维是培养高素质创新人才的关键,批判性思维训练有助于药学研究生创新意识和创新能力的培养.在研究生体内药物分析教学中,利用创新教育技术支持教学和学习目标,将批判性思维能力培养和训练融入其中,培养学生的批判性思维,与科学研究相关的技能也在批判性思维能力的发展过程中得到提高.......

    作者：付春梅 刊期： 2017- 04

  • 医药经管专业统计学教学模式的思考

    结合教学实践,分析医药经管类专业统计学教学内容、教学方式存在的问题,提出教学内容、教学方法和考核评价等方面的改革建议.......

    作者：李树祥；褚淑贞 刊期： 2017- 04

  • 药剂学专业本科生英文文献阅读与汇报教学探索

    随着新理论和新技术不断涌现,新型药物传释系统得到迅速发展,在临床上发挥巨大的治疗作用.药物靶向传释系统是一门讲授新型药物传释系统的设计思想、制备方法、基本特征、体内动力学及药效评价的课程.为了适应新型药物传释系统的发展,培养本科生英文文献阅读的能力,分析药剂学专业本科生英文专业文献阅读中存在的问题,尝试在教学过程中将理论教学、文献教学、文献阅读和文献汇报四者有机结合,通过英文文献阅读中对三个要素—......

    作者：刘敏；潘俊；谢操；陆伟跃 刊期： 2017- 04

  • 药学专业英语与实验课协同教学的尝试

    为提高本科药学专业英语的实用性,满足专业课与后续教育的需要,尝试将药学专业英语理论课及对应药品检验实验课进行结合协同教学,统一教学内容,强化专业英语词汇表达在实验课中的应用,培养学生以专业英语为手段进行专业实验的能力.......

    作者：王慧玉；崔红霞；马晓星；隋晓宇；王鑫 刊期： 2017- 04

  • 药物化学教材体系改革刍议

    现有的药物化学教材体系已经不能适应培养创新型人才和从事新药研究开发工作的需要,仅凭局部调整和教学方法的改进无法从根本上解决问题.分析存在问题,提出改革思路和具体建议,讨论改革可能面临的困难.......

    作者：鄢明；成志毅；张学景 刊期： 2017- 04

  • 以职业能力为导向的高职护理专业药理学教学

    药理学是护理教育课程体系中的主干课程之一.多年来护理专业药理学教学存在一定程度的“重理论、轻应用”现象.根据护理专业人才的培养目标,在教学中侧重培养学生药理知识的应用能力显得十分迫切和必要.依据护理技能培养的特点及临床护理工作岗位的实际需要,结合近年来对高职护理学专业药理学教学内容和授课方式的优化,提出教学改进方法,帮助学生树立“药疗护理”的理念,为培养现代临床护理实际需要的实用型护理人才打下更坚......

    作者：郑元元；于新凤；金增亮 刊期： 2017- 04

  • 基于自主学习的药理学混合式教学改革

    对混合式教学与传统教学模式进行对比分析,从教学设计、教学方法等方面探讨药理学混合式教学模式的构建和实施,为混合式教学在医药学院校本科生中的全面开展提供借鉴和参考.......

    作者：慈薇；李艺华；李琳 刊期： 2017- 04

  • 基于导师制的药学专业课程开放实验教学新模式

    传统的实验教学模式很难适应行业企业对高素质药学人才的需求.从传统实验教学模式存在的问题、导师制开放实验教学模式的设计、实施和成效等方面,探讨以导师制为基础、以开放式科研平台为载体的药学专业课程开放实验教学新模式的建立.......

    作者：董惠钧；姜俊云；聂少振；陈芳；柳仁民 刊期： 2017- 04

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