期刊简介

　　本刊系中华人民共和国教育部主管,中国药科大学、广东药学院、中国医药教育协会联合主办,国内外公开发行的高等教育学术期刊。本刊面向医药院校(系)、医药卫生学校、医药企事业职教部门。本刊以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育:以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。

        

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主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会

出版部门: 《药学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-3531

国内统一连续出版号: CN 32-1352/G4

邮发代号: 28-314

出版周期 双月刊

创刊时间 1985

出版地区 江苏

出版地区 江苏

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称：药学教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
  • 国际刊号：1007-3531
  • 国内刊号：32-1352/G4
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏
药学教育杂志2014年第5期文章

  • 处方分析在高职药物化学课程中对学生职业技能培养的作用

    在高职药物化学课程教学中增补处方分析的知识内容和实例解析，不仅能激发学生对该课程的兴趣，加强各药学专业课程的知识互联，而且使学生所学知识更倾向于实际工作岗位的应用，同时对教师的专业能力和综合素质提出了更高的要求，应成为高职药学专业教学改革和药物化学课程改革的一种趋势。......

    作者：张新忠；梁可 刊期： 2014- 05

  • 关于药物化学教材中“结构非特异性药物”概念的探析

    “结构非特异性药物”和“结构特异性药物”是本科药物化学课程学习的基本概念，随着分子生物学、细胞生物学的发展，人们对药物作用方式有了更深入的研究，对于一些历史概念的重新诠释有着重要的价值和意义。通过查阅现有的多版本药物化学教材中有关“结构非特异性药物”概念的描述，探寻“结构非特异性药物”概念产生的历史渊源，分析不同类型的“结构非特异性药物”作用方式的新研究成果，给出更为清晰的“结构非特异性药物”概念......

    作者：李雯；张景双；李华；胡国勤；章亚东 刊期： 2014- 05

  • 中医药课程改革的探索与实践

    分析中医药学科课程的特点，论述中医药课程教学中培养学生的创新意识、实践能力和综合应用知识的重要性，进一步阐述中医药课程教学的改革与实践。在教学中通过充分调动学生的学习能动性，不断改革教学方法及实验方法，从而提高教学效果和教学质量，培养更适应中医药产业发展要求的人才。......

    作者：毛欣欣；李长田；张智文；白秀娟 刊期： 2014- 05

  • 基于复合型药学人才培养的药物分析实验教学改革

    针对药物分析学科的特点和基本要求，以培养学生具备综合素质和创新实践能力为目的，通过优化实验内容，改进教学方法，增加设计性实验和综合性实验比重，建立实验室开放制度和实验成绩综合评定等措施，对药物分析实验教学进行改革，使药物分析实验教学改革成为培养复合型药学人才的有效途径之一。......

    作者：王蕾；朱玲；杜斌 刊期： 2014- 05

  • 制药工程专业生产实习新模式的探索与实践

    多措并举解决了实习地点落实困难的问题，提出并实践了制药工程专业“三段式”生产实习（包括预实习、现场实习、实习总结与考核）的新模式，实践证明效果良好，实习质量明显提高，学生工程素质明显增强。......

    作者：古双喜；张珩；王凯；田琦峰；高友智 刊期： 2014- 05

  • 药学本科生实践创新培养体系的建立

    将研究性实验教学与开放式科研创新活动相结合，建立了多层次药学创新实验平台，并对构建和完善基于创新能力培养的药学本科生实践创新培养体系进行了有益的尝试。实践证明，开放性实验平台及创新培养体系的构建有利于提高学生的实践创新能力。......

    作者：汤道权；杜倩；徐红岩；高军红；印晓星 刊期： 2014- 05

  • 关于举办“全国首届高等药学继续教育论坛”的通知

    ......

    作者： 刊期： 2014- 05

  • 我国医学人文教育的误区及其纠偏

    当前我国高等医学院校的人文教育存在三个误区：把医学人文教育当成是专业教育之外可有可无的补充，把医学人文教育等同于文化素质教育或思想政治教育，把医学人文知识的传授等同于医学人文精神的培育。应从思想、认知和实践上纠正误区，开展切实有效的医学人文教育。......

    作者：何建娥 刊期： 2014- 05

  • 教育人学视野中我国药学本科教育现状分析及对策

    通过教育人学理论分析得出我国药学本科教育现状，得出药学本科教育存在“人的缺失”和“科学世界的占领”两方面问题的结论，提出在药学本科教育中要树立教育人学观念、推行跨学科教育、建立带教教师制度、改革药学教育内容、采用多样化教学方式、鼓励多方合作办学、使用多元化评价方式的对策。......

    作者：施峰；曹霞；徐希明 刊期： 2014- 05

  • 国内高等院校大学生学业评价研究综述

    通过查阅近两年国内高等院校大学生学业评价的研究成果，从学业评价体系、课程评价研究、评价方法研究、评价模式研究等方面进行总结，明确大学生学业评价的意义和目标，针对医药类高校的学业评价提出设想。......

    作者：刘学湘；吴薛明；吴沁航；陈文星；戴天娇 刊期： 2014- 05

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