期刊简介

　　本刊系中华人民共和国教育部主管,中国药科大学、广东药学院、中国医药教育协会联合主办,国内外公开发行的高等教育学术期刊。本刊面向医药院校(系)、医药卫生学校、医药企事业职教部门。本刊以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育:以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。

        

点击详情 >

主管单位: 中华人民共和国教育部

主办单位: 中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会

出版部门: 《药学教育杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1007-3531

国内统一连续出版号: CN 32-1352/G4

邮发代号: 28-314

出版周期 双月刊

创刊时间 1985

出版地区 江苏

出版地区 江苏

订购价格 408.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

往期目录

首页>药学教育杂志
  • 杂志名称：药学教育杂志
  • 主管单位：中华人民共和国教育部
  • 主办单位：中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
  • 国际刊号：1007-3531
  • 国内刊号：32-1352/G4
  • 出版周期：双月刊
期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏
药学教育杂志2014年第4期文章

  • 具有生物特色的中药资源与开发专业课程体系建设

    简要阐述山西农业大学“中药资源与开发专业”的办学背景，并对现行专业课程体系的弊端进行分析，针对就如何发挥地方农业院校及生命科学相关专业的优势，创造条件，培养出具有生物特色的中药资源与开发专业的人才提出相应的改革思路。......

    作者：牛颜冰；乔永刚；王向英；张利环；刘建东；陈卫国 刊期： 2014- 04

  • 药学类专业设置与课程教育体系关联性研究

    通过对药学类专业教育现状、专业设置及培养目标进行分析，提出主要存在的问题和解决问题的对策。阐明在社会主义市场经济环境中，药学类专业设置与课程教育体系建立应遵循“同公共、类基础、别专基、异专业”的原则。在遵循一般的教育规律条件下，药学类专业按快速、高效、超前、连续、协调、健康、有序的正确轨道分化发展，建立特色鲜明的课程教育体系。......

    作者：贺福元；杨岩涛；唐昱；石继连 刊期： 2014- 04

  • 药物制剂专业由工科向理科转型的探索

    药物制剂作为一个应用性强的专业，越来越为社会所重视。根据国家教育部规定，全国开设的药物制剂专业均应定位于理科专业，药物制剂专业需由工科向理科进行转型。结合学校药物制剂专业的现状，从培养方案、师资队伍、教学改革与教学研究、教学和科研条件等方面，对药物制剂专业由工科向理科转型涉及的各项工作进行了探讨，也为理科类药物制剂专业的建设与发展提供参考。......

    作者：高峰；陈彦佐 刊期： 2014- 04

  • 药学专业研究生化学生物学课程体系的构建与实施

    为了完善药学专业研究生的前沿生物医学课程体系，培养具有多学科领域专业知识的复合型药学人才，探索建立融合理论教学、案例分析、实验训练的化学生物学综合课程体系。该体系体现了理论与实践并重，学习与思考同步的教育理念，具有前沿性、实用性和启发性的特点，在实际教学中取得较好效果。......

    作者：单磊；苏娟；李慧梁；沈云亨；柳润辉；徐希科 刊期： 2014- 04

  • 中药药剂学试卷分析及引发的思考

    分析中药专业主干课程《中药药剂学》的期终试卷，以评估试卷出题质量，反馈教学信息，为进一步改进教学方法，提高教学质量提供参考。采用Excel2010软件，对试卷的难度、区分度和信度进行分析。结果发现，试卷整体难度P为0．55，偏难。综合考虑区分度，分值比例61．33％的试题属于优良试题，试卷质量整体可以接受。各题的信度系数α均在0．9左右，分析可靠。针对分析结果，探讨了中药药剂学今后教学中应注意的问......

    作者：贺蕊；龚慕辛；王满元；李静；翟永松；李朝霞；仇峰 刊期： 2014- 04

  • 广东省高层次药学专业人才需求状况的调查

    随着广东医药经济持续高速增长，社会对药学专业人才层次需求的重心上移，尤其是对高层次人才的数量和质量都提出了更高的要求。为进一步了解当前广东省药学专业研究生教育存在的问题，更有针对性地培养适合广东医药经济发展的创新型、复合型高层次药学专业人才，我们以广东省内药学专业人员使用单位作为对象，通过问卷调查的方式，了解广东省高层次药学专业人才需求状况。结果显示：广东省当前药学专业研究生教育仍存在培养类型比例......

    作者：刘璧玉；王晖 刊期： 2014- 04

  • 中职药剂专业国家级师资培训效果分析

    为了解国家级药剂专业师资培训效果，完善培训计划，采用问卷的方法对参加培训的教师进行调查。培训内容基本满足需求，实践教学有待加强；培训教师整体情况良好，但教师选择更应注重受培训者的需求；培训环境有待提高；培训时间偏长；培训效果良好，但更应注重因材施教。完善培训课程体系，注重实践教学与科研能力的培养；加强培训教师队伍建设，教师选择与学员需求相衔接；改善培训环境；完善培训计划；因材施教。......

    作者：冯变玲；傅强；郭佳栋；张雪梅；陈有亮；杨世民；张永涛 刊期： 2014- 04

动态资讯

点击排行
友情链接

湘ICP备2022022905号-2

本站非《药学教育杂志》杂志社官网，如需杂志社直投，请联系客服索取网站或者电话