期刊简介

  本刊系中华人民共和国教育部主管,中国药科大学、广东药学院、中国医药教育协会联合主办,国内外公开发行的高等教育学术期刊。本刊面向医药院校(系)、医药卫生学校、医药企事业职教部门。本刊以高等药学教育为主,兼顾中等药学教育、医药职工教育、继续教育:以国内为主,适当介绍国外药学教育经验和动态。

        

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  • 杂志名称:药学教育杂志
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国药科大学;广东药学院;中国医药教育协会
  • 国际刊号:1007-3531
  • 国内刊号:32-1352/G4
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:上海图书馆馆藏, 维普收录(中), 万方收录(中), 知网收录(中), 国家图书馆馆藏
药学教育杂志2003年第02期

“研究性学习”教学模式探索

李锦莲;杨春荣;江欣

关键词:研究性学习, 自主学习, 协作学习, 效果评价
摘要:改革物理化学的课堂教学,使研究性学习进入学科教学过程之中。要抓住四个要素:一是准确的教学目标;二是学生的自主学习;三是师生的协作学习;四是效果评价。研究性学习会使学生的学习习惯和课堂行为习惯发生变化,同时,教师的教育观念和施教策略也会因此发生实质性的变化。